Профориентационная работа

Цель профориентационной работы - подготовка учащихся к обоснованному зрелому выбору профессии, удовлетворяющему личные интересы, общественные потребности и запросы рынка. Одним из направлений работы МОБУ ООШ с. Еланыш по социальной адаптации детей, подготовке их к взрослой жизни, а тем более, направленная работа по развитию личности является профориентация учащихся. План работы по профориентации и профессиональному самоопределению реализуется через урочную и внеурочную деятельность в условиях взаимодействия школы с социальными партнерами: семьей, профессиональными учебными заведениями, предприятиями, учреждениями. Стали традиционными классные часы по профориентации, проводимые в классных коллективах начиная с начальной школы, где учащиеся знакомились с миром профессий. Также, учащиеся 7-9 классов стали участниками Всероссийского проекта «ПроеКТОрия». Встречи проводились в формате онлайн по расписанию проекта. Классными руководителями в течение года были проведены тестирования на выявление профессиональных предпочтений обучающихся, по итогам которых организованы коллективные, групповые и индивидуальные консультации обучающихся по вопросам выбора профессии. Ребята 9 класса приняли участие в диагностике и анкетировании с целью выявления склонностей к той или иной профессии. Проведенный опрос учащихся 9 класса по методике «Профиль» в модификации Г. Резапкиной, показал, что большинство учащихся выбирают профессии области «человек - человек» и «человек - знаковая система». Несмотря на проводимые мероприятия, часть учащихся часто не могут ответить на вопрос о продолжении своего образования и получении будущей специальности.

Цели:

по обеспечению информированности обучающихся НОО, ООО об особенностях

различных сфер профессиональной деятельности

100% обучающихся должны принять участие в мероприятиях по проведению ранней профориентации обучающихся

по выявлению предпочтений обучающихся ООО в области профессиональной ориентации

100% обучающихся 7-9 классов должны пройти профессиональную диагностику. Доля выпускников 9 класса, поступивших в СПО в соответствии с профилем предметов, выбранных для прохождения ГИА

по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся ООО (в том числе с ОВЗ)

100% обучающихся должны быть охвачены психолого-­педагогической поддержкой, консультационной помощью по вопросам профессиональной ориентации